The Critical Makers Reader: (Un)learning Technology (em inglês)

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The Critical Makers Reader: (Un)learning Technology

Edição: Loes Bogers e Letizia Chiappini

2019

“Há uma década, muitos entusiasmaram-se com as possibilidades das impressoras 3D e outras tecnologias de DIY. Hoje, os fabricantes estão cada vez mais a atenuar o seu entusiasmo cego inicial para controlar tudo numericamente, redescobrindo um interesse em histórias e futuros sócio-culturais e despertando para as implicações ambientais e económicas das máquinas digitais que transformam materiais. Uma acumulação de críticas registou colectivamente que nenhuma ferramenta, serviço ou software é bom, mau ou neutro – ou mesmo gratuito, aliás. Chegamos a uma encruzilhada, onde uma pausa reflexiva coincide com novas iniciativas críticas emergentes em todas as disciplinas”, escreve-se na apresentação deste livro.

“O que era fazer? O que é fazer? No que se pode tornar? E quanto ao desfazer?” As questões de “The Critical Makers Reader” são respondidas por diversos profissionais e académicos, de diferentes áreas disciplinares.

Índice

Introduction

Critical Making and Interdisciplinary Learning: Making as a Bridge between Art, Science, Engineering and Social Interventions

Matter That Matters: Material Engagements with a Cause

(Un)Learning Technology: Homo Faber’s Tools

Organizing Openness: Sociality and Community

Making Spaces: Labs, Institutions, and Autonomous Zones

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